本网讯（通讯员兰怡盈/文 图）4月11日，机电工程学院召开职业技能大赛省赛总结会。会上参赛教师与指导教师分享了组织备赛和参赛过程，总结了赛事经验、方法、亮点和不足，汇总分析了赛事结果原因，梳理了未来备赛与参赛中要改进的重点。

机电一体化赛项参赛老师宁言军表示，备赛需加强日常练习，延长备赛周期，提高操作熟练度。

机器人系统集成与应用赛项田彩云与余愿依次分享，应加强与兄弟院校的交流学习，通过模拟对抗赛等方式，增强参赛学生对设备的适应性，加强学生心理素质建设。从赛事内容来看，对学生的综合素质要求日益增高，要提高学生现场处理能力，应对赛场突发状况。

数字化设计与制造赛项的刘芳，紧扣大赛评分标准，有针对性的进行强化训练，培养参赛选手梯队力量，将中望CAD设计软件融入日常教学。黄燕表示要进一步培养学生知识迁移能力，加快专业教学改革，尤其是机械制图、互换性、机械设计基础等课程，核心课程数控铣加工课程先行开设，优化专业课程体系建设，提升学生专业综合实训能力。

新能源汽车检测赛项吕龙提出做好赛课融通，将其贯穿日常教学，加强临场训练，增强学生灵活应变的能力。

生产线数字化改造赛项严翩建议将赛项相关的知识点分解到专业课程中，组织参赛选手时根据学生性格特点，关注学生的精神压力和心理变化，及时进行沟通，给予鼓励，及时调整项目任务分配比重。后期加强训练，提升协同速度，在赛场上留出充足的时间给裁判打分，确保已经完成项目拿到得分。

最后，於红梅院长做总结发言，我院将积极构建“岗课赛证”融通的课程体系，重视学生理论成绩的突破，不断完善技能大赛选拔、组织、管理机制，开设卓越班并做好学生种子选手梯队的培养工作，从日常教学做好学生知识储备的积淀。学生技能大赛和教师技能大赛的水平，关乎学院和学校的发展和声誉。下一步我院将积极备赛，以今年参赛经验为新的起点，提早筹划来年备赛方案，迎风奋楫再启航。