深化“3+2”专本贯通培养 共商党建业务融合新路径
本网讯(通讯员刘彩虹/文 欧阳雨林国樟/图)5月15日,机电工程学院副院长熊小艳率队赴荆楚理工学院开展“3+2专本联合培养”专题调研交流。双方围绕人才培养和工程教育认证、党建共建及学生发展等议题展开深入探讨,并讨论支部党建联建合作协议,进一步深化校际合作,共谋职教创新发展。
座谈会上,两校聚焦“3+2专本联合培养”项目的实施成效与优化路径,就工程认证(“学生中心、产出导向、持续改进”理念)标准下的课程优化、教学质量评价体系构建及校企协同育人路径等关键环节展开研讨。荆楚理工学院专业负责人介绍了该校在工程教育认证领域的经验,湖北科技职业学院则分享了职业院校在应用型人才培养中的特色做法,提出通过“分段培养、协同育人”实现专本贯通教育的高质量发展。
为强化校际合作的组织保障,两校基层党组织讨论了党建联建合作协议。围绕组织联建、党员联学、活动联办、资源联享等机制开展研讨,打造党建与业务深度融合的协作平台,推动党建成果转化为服务人才培养、科研创新和社会服务的实际效能。
调研期间,3+2专本联合培养的2名学生代表受邀参观荆楚理工学院校园,实地走访了工程训练中心、重点实验室及图书馆等场所,并与本科学生交流学习方法、本科阶段的课程设置等。参与学生表示,此次参观加深了对本科阶段学习生活的认知,增强了升学深造的信心与动力。
此次调研为两校深化合作奠定了坚实基础。双方一致表示,将以“3+2专本联合培养”为纽带,持续完善协同育人机制,推动党建与业务双融双促,探索职业教育与本科教育贯通培养的创新路径,为服务湖北区域经济社会高质量发展提供人才支撑。